Objectif de la formation

• Permettre aux équipes des bibliothèques de sélectionner des albums pour les tout-petits dans le cadre de leurs acquisitions ou emprunts à Savoie-biblio et de renseigner les lecteurs.

Contenu

• Pourquoi et comment mettre en contact les tout-petits avec le livre ? Les enjeux linguistiques, sociaux et psychologiques du contact précoce avec le livre ; la réception des tout-petits ; l’adulte face au tout petit
• L’image dans le livre pour enfants : types, rôle et évolution
• Le patrimoine oral retranscrit dans le livre pour enfant
• Le livre et le jeu : livres animés, jeu avec les livres
• Le livre et ses contenus
• La production éditoriale : les auteurs,éditeurs et collections marquants

Méthodes pédagogiques

• Exposés théoriques
• Travaux pratiques