Objectif de la formation

• Permettre aux équipes des bibliothèques d’accueillir les classes à la bibliothèque dans de bonnes conditions, dans le respect des missions de chacun.

Contenu

• Pourquoi accueillir des classes à la bibliothèque ?
• Les rôles respectifs des bibliothécaires et des enseignants dans les apprentissages de l’enfant-lecteur
• Quelle politique pour l’accueil des scolaires en bibliothèque ? Règles de vie, organisation, législation, sécurité…
• Connaissance des publics scolaires et de leur environnement : attentes des enseignants, approche de la psychologie de l’enfant
• Les relations entre les bibliothèques et le monde scolaire : animer une réunion enseignants/bibliothécaires, éléments de rédaction d’une charte d’accueil de classes
• Les types d’accueil et d’activités : leur contenu, leur analyse, leur progression
• Evaluation et la promotion de ce partenariat école/bibliothèque

Méthodes pédagogiques

• Exposés
• Travaux pratiques
• Réflexion collective