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Accueil > Ouvertures > Ouvertures N°28 - Février - Mars 2010 > Le dossier : Lire et faire lire : une empreinte en Pays de Savoie Dernière mise à jour le : 11 mars, 2010

 

 Le dossier : Lire et faire lire : une empreinte en Pays de Savoie
Séance de formation avec les bénévoles
Séance de formation avec les bénévoles

 

 

Lire et faire lire : une empreinte en Pays de Savoie

 

 

Philippe Moscarola et Odile Landrin

Lire et faire lire est un programme national d’ouverture à la lecture et de solidarité intergénérationnelle.
Ce dispositif repose sur le bénévolat de personnes retraitées qui animent des temps de lecture avec des petits groupes d’élèves volontaires âgés de 5 à 9 ans, c’est-à-dire à l’âge de la mise en place des apprentissages et des mécanismes de la lecture.
Les séances ont lieu pendant les temps de cantine ou de garderie scolaire. L’action se fait avec l’appui d’enseignants convaincus de l’intérêt de la mise en dynamique des apprentissages en dehors du temps scolaire. L’objectif est avant tout de partager le plaisir de lire.
Chaque bénévole s’engage sur cet objectif qui est défini dans une Charte nationale de l’intervenant qui démarque très clairement le dispositif Lire et faire lire des actions de soutien scolaire.

En effet, l’expression «… faire lire» contenue dans le titre comporte une certaine ambiguïté qui demande à être expliquée.

Ce «…faire lire»-là ne consiste pas à faire répéter aux enfants leurs lectures après la classe comme cela peut se pratiquer, dans un esprit d’entraînement, au sein du soutien scolaire. Il s’agit plutôt de faire en sorte que les enfants deviennent, dans le futur, des lecteurs.
Et pour cela, la voie retenue par Lire et faire lire c’est de travailler à la transmission du goût et de l’appétence pour ce qu’on peut trouver dans les livres.

La conséquence est que la teneur des séances sera essentiellement fondée sur des lectures effectuées par les bénévoles ainsi que sur l’idée de la transmission entre les générations, de ce que l’on peut appeler sans exagération, des émerveillements de la littérature.

 

EN SAVOIE

> L’organisation
Chaque site Lire et faire lire fait l’objet d’une déclaration auprès de la coordination départementale. Celle- ci s’assure de la validité de l’organisation en terme de responsabilité. Elle veille aussi à ce que l’information et la mobilisation des partenaires locaux (enseignants, animateurs périscolaires, parents, bibliothèque municipale, mairies) aient été effectuées correctement, car c’est souvent une des clefs de la réussite et du rayonnement du dispositif.
Chaque lecteur bénévole est inscrit auprès de la coordination départementale qui est assumée par la Ligue de l’enseignement FOL 73.
Il s’engage à respecter la charte Lire et faire lire et à garder le contact avec cette même coordination départementale, notamment à travers les réunions de bilan et les formations.

En contrepartie, le bénévole reçoit une «carte de lecteur bénévole» qui lui permet d’être assuré gratuitement par l’association nationale Lire et faire lire pour ses déplacements (domicile/structure éducative) et pour ses temps d’intervention auprès des enfants, en complément de ses garanties individuelles déjà souscrites dans le cadre de sa couverture d’assurance personnelle.

L’inscription dans le dispositif n’est pas une adhésion. S’il le souhaite, chaque bénévole peut adhérer à la Ligue de l’enseignement - Fédération des oeuvres laïques de Savoie, qui coordonne le programme dans le département en tant que partenaire de l’association nationale.

> Qui sont les bénévoles ?
Très majoritairement des femmes entre 60 et 75 ans, équipées d’un accès Internet à leur domicile, ce qui facilite grandement l’animation du réseau et la circulation des informations, concernant les formations notamment.

> La formation
En 2008-2009, ont eu lieu 10 sessions de formation, 189 participants, ce qui représente 44% des personnes du réseau.

La formation se décline en quatre thèmes : connaissance de la littéra-ture jeunesse, rencontre avec des auteurs, séances de lecture à haute voix et formation à leur tour de nou- veaux arrivants.

Elle s’appuie largement sur des partenariats avec les bibliothèques des grandes villes, Chambéry, Aix-les-Bains, Albertville, La Motte-Servolex, avec Savoie-biblio ou des associations littéraires comme L’Oeil.

> Les orientations pour les années à venir
L’accent va être mis sur le recrute- ment des hommes, car ils ne représentent pour l’instant que 10% des bénévoles. Il est certes avéré que la lecture est une pratique plutôt féminine, cependant il est essentiel que dans la représentation des enfants on puisse proposer une identification à des images masculines. Certains même y voient une des explications de la meilleure réussite scolaire des filles par rapport aux garçons.

Tout cela sans parler du point de vue de la transmission de toute la richesse pour les enfants d’un environnement offrant les conditions d’une parité homme/femme.
Autres axes de développement pour les années à venir : la lecture aux tous petits, dans les crèches tant il est vrai que la transmission culturelle et l’imprégnation par le langage commencent dès les premiers mois de la vie ; la lecture aux petites classes de collèges en zones défavorisées.

Quelques chiffres en Savoie, pour l’année scolaire 2007-2008 : 57 écoles, impliquant la complicité de 152 enseignants avec un effectif de 1900 enfants environ, et l’implication de 247 bénévoles ont assuré 2500 séances de lecture.

Contact
Philippe MOSCAROLA
Service Culturel
Ligue de l’enseignement FOL73
81, chemin des Ecureuils BP403
73000 CHAMBERY Cédex
Site : www.ligue-enseignement73
Tél. : 04 79 33 29 18

EN HAUTE-SAVOIE

Lire et faire lire est en plein développement tant en nombre de bénévoles que de structures. C’est sous la forme d’une Association qui a vu le jour en avril 2009 que lire et faire lire se déploie. Elle compte maintenant plus de 30 bénévoles issus de multiples horizons allant de personnes venues du milieu enseignant, du milieu des bibliothèques, en passant par des informaticiens et des cadres commerciaux.
L’objectif principal de l’association est en effet le développement sur le département pour asseoir la création de Lire et faire lire 74.

> L’organisation
Nos actions, si elles ont lieu essentiellement dans le milieu scolaire soit en élémentaire, soit en maternelle, ont reçu dernièrement un accueil favorable de la part des crèches.
Les bénévoles s’adressent à un public de 5 à 6 enfants durant trente minutes et les textes sont laissés à leur libre choix (car pour qu’une histoire soit écoutée, il faut qu’elle plaise d’abord au lecteur).
Les livres, essentiellement des albums jeunesse, sont apportés de «chez soi», de la bibliothèque de l’école ou de la ville.
Par ailleurs nos moyens de fonctionnement relèvent des cotisations annuelles versées par les bénévoles (10 euros) et de subventions du département et d’une banque.

> Le recrutement
Les bénévoles sont recrutés parmi des personnes âgés de plus de 50 ans afin de créer le lien intergénérationnel, important pour Lire et faire lire. Ces personnes sont tout d’abord reçues par la présidente de l’association, avant leur inscription. Il revient ensuite à la présidente de rencontrer la Direction afin de faire se présenter l’association et le/la bénévole.

> La formation
Actuellement, la formation est assurée par la médiathèque de Thonon-les-Bains avec qui un partenariat a été mis en place. Nous avons eu la visite de la conteuse Irène Ville et attendons la venue de Stéphanie Blake, auteur d’albums pour la jeunesse. Les bénévoles de l’association sont vivement conviés à la formation au même titre que les membres de l’équipe de la médiathèque. En 2010, nous pensons organiser une intervention de la conteuse Laure Hurstel, de l’association Et Patati et Patata.
Les objectifs sont fixés ainsi : acquérir des techniques de lecture à voix haute, découvrir des outils d’animation autour du livre en lecture à voix haute, prendre un bain de livres et se constituer une bibliographie en fonction des âges du public.

> Les orientations pour les années à venir
Par la suite, l’association représentée surtout sur le Chablais, à Thonon-les- Bains, espère se développer sur le Faucigny, le pays du Mont-Blanc où nous avons déjà quelques éléments et où seront nommés des bénévoles référents.

Quelques chiffres en Haute-Savoie Pour l’année 2009 : 16 structures ont participé, environ 550 enfants ont bénéficié des 1100 séances.

 

Contact
Odile Landrin
45 chemin des Peupliers
74500 NEUVECELLE
Tél. : 06 13 17 91 79

 

 

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En Savoie, Lire et faire lire est présent dans 7 circonscriptions :
Aix-les-Bains, Albertville, Chambéry I, Chambéry II, Chambéry III, La Combe de Savoie, Moûtiers, Saint-Jean de Maurienne.
En détail :
- Circonscription d’Aix-les-Bains : Aix les Bains, Chanaz, Grésy sur Aix, La Biolle, Méry, Saint-Jean de Chevelu, Saint-Paul sur Yenne, Yenne : 22 sites
- Circonscription d’Albertville : Albertville, Gilly sur Isère, Marthod, Ugine: 10 sites
- Circonscription de Chambéry I : Chambéry, Cognin, Domessin, Entremont le Vieux, Les Echelles, Saint-Genix sur Guiers : 7 sites
- Circonscription de Chambéry II et III : Challes les Eaux, Chambéry, La Motte-Servolex, Saint-Jeoire Prieuré : 9 sites
- Circonscription de la Combe de Savoie : Barby, Chamoux sur Gelon, Saint-Alban Leysse, Saint Jean d’Arvey : 4 sites
- Circonscription de Moûtiers : Moutiers, Val d’Isère : 3 sites
- Circonscription de Saint-Jean de Maurienne : Fourneaux, Modane, Saint Michel de Maurienne : 3 sites
12 % des écoles de Savoie ont un lien avec le dispositif Lire et faire lire.