EDITO
Des partenaires du savoir
pour l’enfant
L’enfant, au cours de son apprentissage,
est confronté à plusieurs médiateurs,
vecteurs de la connaissance. C’est au sein de la
famille qu’il grandit et s’éveille,
découvre et se construit. Il aiguise bien évidement
son savoir à l’école où l’enseignement
est bien balisé tout au long des âges. Il
est aussi en relation avec d’autres acteurs qui lui
transmettent des informations, de façon plus ludique
et d’une autre manière que l’école.
Ce
numéro tente de faire apparaître les différents
partenariats qui se nouent autour de l’enfant pour
lui apporter un savoir, une connaissance ou une découverte,
et tout simplement l’éveiller au monde qui
l’entoure. |
