La fréquentation des bibliothèques publiques a doublé depuis 1989

Extraits d’un texte de Bruno Maresca - bulletin du Crédoc - Consommation et modes de vie
n° 193 - mai 2006

Le centre de recherche pour l’étude est l’observation des conditions de vie a réalisé une enquête à l’automne 2005 pour le ministère de la Culture et de la communication.

Les bibliothèques publiques ont une fréquentation en hausse depuis 1989. Depuis 1990, la part de la population âgée de 15 ans et plus qui fréquente les bibliothèques a doublé. On observe également une diversifi cation des emprunts, l’emprunt de supports culturels autres que le livre ayant doublé. La part de lecteurs qui empruntent des ouvrages en bibliothèques s’est stabilisée depuis le milieu des années 1990. En revanche, le nombre de foyers qui utilisent Internet est en constante augmentation. Cependant les utilisateurs d’Internet sont 45% à fréquenter les bibliothèques municipales. Le développement des bibliothèques universitaires et des bibliothèques scolaires dans l’enseignement secondaire a contribué à cette croissance.

Les bibliothèques, du fait du développement des nouvelles technologies au sein des foyers, voient leur rôle de centre de ressources documentaires amoindri. Plusieurs facteurs entrent en ligne de compte. La multiplication des bibliothèques municipales et leur transformation en médiathèques modifi e l’utilisation proposée à l’usager potentiel. La consultation sur place se développe. Les bibliothèques de lecture publique ont également renforcé leur offre d’animation culturelle en multipliant expositions, lectures, débats. On remarque parallèlement une évolution du comportement des publics. À l’échelle européenne, la France rattrape le retard par rapport à la Grande-Bretagne et aux pays scandinaves où au moins la moitié de la population est inscrite en bibliothèque. L’effort en matière d’investissement dans la création et la modernisation d’un équipement doit continuer afin que le public envisage la bibliothèque comme un espace culturel varié plutôt que comme un simple service d’emprunt de documents. Ce développement passe également par une évolution constante du métier de bibliothécaire : une profession qui doit évoluer avec des usagers profi tant d’un ensemble de services sur place et non plus seulement un service de prêt, d’autant que nombre de lecteurs peuvent avoir accès aux catalogues de bibliothèques en ligne.

Les résultats détaillés de l’enquête seront publiés aux éditions de la BPI du centre Pompidou, sous le titre provisoire Fréquentation, usages et image des bibliothèques municipales en 2005, parution annoncée pour novembre 2006.

www.lectura.fr

Ce site web portail est commun aux huit bibliothèques des grandes villes de Rhône-Alpes : Annecy, Bourg-en-Bresse, Chambéry, Grenoble, Lyon, Roanne, Saint-Etienne et Valence.

Les partenaires se sont fi xés deux objectifs : la coopération entre bibliothèques autour des technologies liées à Internet et la mutualisation des services offerts par les bibliothèques des villes-centre.

Le public a l’opportunité de consulter en ligne les catalogues de ces bibliothèques, leurs bases de données, les documents numérisés des fonds patrimoniaux, le programme des manifestations culturelles ainsi que des expositions virtuelles, agrémentées de dossiers pédagogiques.

Lectura a été impulsé par la Conférence des villes-centres et des grandes agglomérations de Rhône-Alpes, la Région Rhône-Alpes, l’Etat (Direction régionale des Affaires culturelles) avec la collaboration de l’Agence Rhône-Alpes pour le livre et la documentation (Arald). Le financement de l’investissement est assuré par l’Etat et la Région Rhône-Alpes, le fonctionnement est subventionné par l’Etat et la Région, avec une participation des huit villes-centres. La maîtrise d’ouvrage a été confi ée à l’Arald. Ce travail a fait l’objet de deux phases préparatoires.

2000 – 2003 : nivellement des sites Internet des bibliothèques. Les sites Internet inexistants ont été créés, les documents rares ont été numérisés.

2003 – 2006 : Les partenaires ont redéfini les objectifs de cet outil, le plan de montage juridique et budgétaire du futur site web. Un comité de pilotage, composé de représentants de chaque institution, a suivi la mise en place du projet et son évolution.

Depuis novembre 2006, le site web est accessible au grand public.